在支教这一程他们完成了身份的转变，成为了孩子们的老师，开启了人生中的第一堂课，写第一份教案，第一次听孩子们喊“老师好”这三个字。为了完成这一次重要的“变身”，支教老师们可谓做了精心的准备，就连行李箱里都满是故事。打开北京体育大学支教团的行李箱，聆听他们带来的故事，我们的心情也随之柔软潮润起来。如果你也愿意听一听他们的故事，你会发现，“奉献”、“体验生活”这些标签，来得都太过单薄。

丁佳兴

这是我以前参加比赛获得的奖品（护腿板），它的存在时刻激励着我积极面对各式各样的困难，我相信它可以为我的支教之旅带来好运。

每当疲累、压力大时，我看着它就回想到以前自己在场上拼搏战斗、坚持不懈的样子，顿感信心百倍、活力无限。

管雄

我带了一本考编的教辅，时刻提醒自己在支教期间也不能落下学习。教学与备考两不误，将理论知识和实践相融合，掌握专业知识的同时提升教学技巧，实是我支教生活中的一大精神补给。

李国朝

这双足球鞋陪伴我走过了前三年的大学时光，无论身在何处，它都会给我一种熟悉的归属感。几年前我穿着它踢进校联赛的第一颗球，现在的我穿着它踏进代县五中开始我的支教生活，我的所有高光时刻都离不开它，它不仅是见证了我成长的点点滴滴更是给予我无限动力并激励我前行的好伙伴。

李宁

我带来的是我人生中获得的第一块比赛奖牌。那次比赛极大提高了我的自信心，奖牌无时不刻地激励着我在支教过程中勿忘初心、砥砺前行。

在支教时，我可以给孩子们讲一讲比赛夺冠的自豪和背后的艰苦奋斗，给他们讲讲当前国内外足球行业的现状，为他们的足球梦插上一双翅膀，让他们对足球充满期盼，为中国足球事业播种希望。

在支教过程中，这块奖牌给了我无限动力，激励我做更有意义的事，我们拥有的奖牌和勋章，也要让孩子们拥有。

乔宇

我带了《国际足联执教手册》这本书，里面记录的教学技巧和理论知识为我的支教工作带来了很多指导。这次支教前，我了解到代县五中的孩子们对于足球的认识非常匮乏，我第一反应就带了此书，它不仅可以帮助孩子们更好的了解足球，更可以让他们从足球训练中找到自己的快乐和优势，增强他们的自信心，强健他们的体魄，提高他们的综合素质。同时这本书也不断的提升了我对足球执教的认识，执教过程是我和孩子们共同学习成长的过程。

李昊

我带了一个笔记本，虽不是什么特别的物品，但笔记本上记录了我支教以来的点点滴滴，包括孩子们在训练课上的进步和各种有趣的故事。当若干年后我翻开这本笔记，回忆起支教这段刻骨铭心的经历所带给我的成长，必然会感慨万千。

吕澄

我带了一本书《洛克菲勒写给儿子的38封信》，它是爷爷奶奶送给我的礼物。小时候爸妈工作忙，我在爷爷奶奶家长大，和他们感情非常深。临行前，爷爷奶奶得知我要来山西省繁峙县扶贫支教，便送了我这本书。

书中有一句话“假如你将工作看作一种乐趣，那么人生就是天堂，假如你将工作看作是一种义务，那么人生就是地狱。”我觉得这正适用于我现在的扶贫支教工作，如果我把现在的工作当作是一种义务，一定会度日如年，教学质量也难以保证；但如果我把我现在的工作当作是一种乐趣，那这里就是天堂。每天看着孩子们灿烂的笑容，在实践中丰富自己的教学经验，这何尝不是一种乐趣呢？教学任务完成之后，我便会拿起这本书，领悟书中的经验，也感受着爷爷奶奶带给我的爱，这就是这本书的特殊意义与力量。

吕庆红

来到异地他乡，支教团的队员们难免会出现各种各样的不适。为了大家的身体健康，避免外出购买药物产生的不便，所以设立一个家庭药箱。

孙琦

远离故乡，味蕾会日益思念家的温度和味道，所以我带了一盒能够让我回味家的味道的泡筋肉。

屠志瑾

从家到北京的646km，从北京到繁峙的363km，7个小时的车程，从背包到行李箱，一直陪伴我的是这本名为《足球竞赛规则》的书。

得知自己要来到异地他乡做一名支教老师时，涌上心头的除了不舍，更多的是一个又一个类似于“我能教会孩子们什么？”“怎样成为一名合格的教师？”等问题。离家时我列了一份又一份清单，除了生活必需品之外，一直在清单上的就是这本书。它不是特别的礼物，也没有寄托我对家乡的思念。但对我而言，它会提醒我不要忘记曾经每一个奋笔疾书的夜晚，不要忘记自己究竟想要成为一个什么样的人......

吴鑫

因为在准备考研，我带的比较多的都是有关考研的书籍及教辅。我的支教需要在备考与实习中来回切换，有时候感觉力不从心，甚至想要放弃，但是每每看到队友们在支教中穿梭的身影我又打起了十万分的精神。剩不到40天了，再咬咬牙坚持住！

杨佳钰

这个小羊和床单被套是从家里带来的，它们给我带来了精神上的支持与陪伴，让我十分安心，有家的感觉。

打开行李箱

装的也许是具有特殊意义的奖牌

也有可能是来自家乡的一方风味

但更多的是对孩子们满满的关爱与期待

这，便是支教的魅力