十月已至，周末体育赛事也愈加激烈

天气渐凉，

却阻挡不了运动的热情

邂逅北体，

给你不一样的精彩体验

无论是场上的黑衣法官

还是为球队排兵布阵的教练

或是在场上奋勇拼搏的运动员

都在从他们的角度

讲述着这场全校参与的体育赛事！

他们是：

裁判员——中国足球运动学院2018级朱文博

教练员——中国篮球运动学院2018级周志郅

运动员——新闻与传播学院2019级袁旦龙

运动员——体育休闲与旅游学院2018级夏亚龙

为了这次联赛，您提前做了哪些准备？

朱文博：

作为裁判员代表，我参与到了前期的秩序册规程制定，将一些相对专业的方式方法带到比赛中，并在日常生活中勤加锻炼，做好充足的体能储备。

周志郅：

作为教练员，我前期选拔并组织了参赛队伍，并在后续的集体训练中让队员相互熟悉、加强培养团队协作精神，产生积极向上的化学反应。其次根据队伍特点与水平，制订特定的训练目标与计划，使队员们在练习中逐渐提升个人技术、加强篮球知识理解。

通过这次学校组织的联赛，您作为裁判员/运动员/教练员收获了什么？

朱文博：

在相对封闭管理的情况下，校联赛的开展无疑帮助我们裁判员解决了燃眉之急。我认为裁判员最重要的就是实践能力，自疫情以来，我们裁判员更多的是线上学习裁判理论。在校联赛中通过裁判监督老师的指导，我们不断认识并改正自己实践的错误，这极大地提高了我们的技术水平。

周志郅：

通过球队的表现检测我身为教练员这一角色是否合格。为了更好地带领球队，我自主学习了一些训练方法和战术，并在这个过程中对“篮球”和“教练”有了更多的理解。其次，通过带队训练反映自己的执教风格，让我对自己有了更多的认识。

袁旦龙：

我觉得收获最大的就是快乐吧。与同样热爱排球的同学一起训练、比赛，对我而言是一件非常快乐的事情，这也正是体育的魅力所在。另一方面，无论是对于个人的身体素质提高，还是兴趣爱好的培养，都有很大的帮助。

您认为执教学科生队伍与执教术科生队伍有哪些不同？各自的难点在哪

周志郅：

我认为学科生队伍和术科生队伍在训练、比赛中，前者有着更好的团队凝聚力及执行力，后者有着更好的身体素质及篮球技术水平。因此我在学科生队伍的训练中更侧重的是队员的基本功，而球队战术会放在比赛前一段时间准备；术科生队伍的训练时，偏向较难的篮球技术与战术练习，并在练习中注重队员的心理变化。

短时间内组队如何与队友磨合呢？

夏亚龙：

为了尽快完成球员之间的磨合，我们计划一周三练，希望能在最短的时间内与队友形成良好的默契。作为球队队长的我必须以身作则，认真对待每次训练、积极参与每次比赛，并将这种态度传递给身边的每一个人，使球队尽快步入正轨。

从教练员/裁判员/运动员的角度来看，您认为学校组织的联赛对同学们带来了哪些影响？

周志郅：联赛的举行不仅激发了球队的热情、使球员训练更加积极，也让学校的氛围更加浓烈。在“体教结合”的大环境下，就应该让更多学生参与进来，享受体育带来的激情与快乐。也有利于消除学科生与术科生之间的一些隔阂与误会。

朱文博：我认为联赛的组织为在校的同学们提供了一个参加专业比赛的平台，让同学们享受在校外无法感受到的氛围。从赛前的筹备至后期的展开，我们都是采用相对专业的赛事流程，让相关学院负责专业的赛事安排，带给同学们满满的仪式感。专业的裁判员可以让同学们在享受比赛的同时学习到相关规则，并改变个别同学过去对于规则的一些误解。

袁旦龙：第一，对于体育运动的推广具有很大的帮助，比如让平时不怎么接触某项运动的同学有机会参与到相关比赛中。第二，带来了体育之外的影响，比如增强一支队伍乃至整个院系甚至全校的凝聚力。

除去如火如荼的周末系列赛事

北体纪录挑战赛也正式开赛了！

你还在等什么

每周六

餐饮大楼门口

纪录等你来打破！！！